11種類のデータが見つかりました (9種類の文書セット)
| 科目 | 教材名[文書数] | 地域 | 学校種 |
|---|---|---|---|
| 日本語 | 「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-3 「だれと来ましたか」[1] | 神奈川県 | 小中高 |
| 日本語 | 「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-4B 「国旗など」〔B 文字あり〕[1] | 神奈川県 | 小中高 |
| 日本語 | 「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-2-1補助カード1～4[1] | 神奈川県 | 小中高 |
| 日本語 | 「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-1 「朝昼夜」[1] | 神奈川県 | 小中高 |
| 日本語 | 「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2-3B補助カード「日・週・年」〔B 文字あり〕[1] | 神奈川県 | 小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 | 「日本の歴史」[2] | 神奈川県 | 小中高 |
| 算数，数学 > 算数 | <分数>（スペイン語）指導者用 本教材の特長、指導される方へ[1] | 東京都 | 小 |
| 国語 | JSLカリキュラム中学校編 国語 指導案1 道案内をしよう‐分かりやすく話す‐[1] | 全国 | 中 |
| 日本語 | にほんごワークブック②ぶんのべんきょう[2] | 愛知県 | 小 |