| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-1 「自己紹介」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-1-1補助カード1～19
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-1ガイド「自己紹介」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-2 「いつ日本に来ましたか」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-2ガイド「いつ日本に来ましたか」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-3 「だれと来ましたか」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-3ガイド「だれと来ましたか」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-4-1補助カード「世界地図」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-4A 「国旗など」〔A 文字なし〕
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-4B 「国旗など」〔B 文字あり〕
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U1-4ガイド「国旗など」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-1 「わたしのことばー話す・聞く・読む・書くー」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-1ガイド「わたしのことばー話す・聞く・読む・書くー」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-2 「だれとどのことば」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-2-1補助カード1～4
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-2ガイド「だれとどのことば」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-3 「おかあさんのことば」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U2-3ガイド「おかあさんのことば」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U3-1 「教室まで」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U3-1-1A補助カード〔A 文字なし〕1-20
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U3-1-1B補助カード〔B 文字あり〕1-20
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U3-1ガイド「教室まで」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-1 「朝昼夜」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-1-1補助カード1-19
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-1ガイド「朝昼夜」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2-1補助カード「時計、時間（から、まで）」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2-2A補助カード「年月日、曜日」〔A 文字なし〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2-2B補助カード「年月日、曜日」〔B 文字あり〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2-3A補助カード「日・週・年」〔A 文字なし〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2-3B補助カード「日・週・年」〔B 文字あり〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2-4補助カード「約束をメモするシート」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2A 「私の一日」（1枚）
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2Aガイド「私の一日」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-2B 「私の一日、起きてから寝るまで」（2枚組）
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-3-1補助カード1-16
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-3A「仕事」〔A 文字なし〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-3B「仕事」〔B 文字あり〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U4-3ガイド「仕事」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-1 「趣味」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-1ガイド「趣味」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-2A 「すき」〔A 文字なし〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-2B 「すき」〔B 文字あり〕
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-2ガイド「すき」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-3 「だいじょうぶ・だめ」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-3ガイド「だいじょうぶ・だめ」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-4 「ライフステージ」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート U5-4ガイド「ライフステージ」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート ご案内
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 一括ダウンロード Unit 1
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 一括ダウンロード Unit 2
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 一括ダウンロード Unit 3
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 一括ダウンロード Unit 4
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 一括ダウンロード Unit 5
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 一括ダウンロード トップページ-表紙-ご案内-目次
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 10_C_生活備蓄品
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 11_C_生活備蓄品
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 12_C_生活備蓄品
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 13_D_避難所生活
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 14_D_避難所生活
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 15_D_避難所生活
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 16_D_避難所生活
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 17_E_感染症対策
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 18_E_感染症対策
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 19_E_感染症対策
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 20_E_感染症対策
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 21_E_感染症対策
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 22_E_感染症対策
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 23_F_被災時片付け
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 24_F_被災時片付け
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 25_F_被災時片付け
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 26_F_被災時片付け
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 27_F_被災時片付け
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 28_F_被災時片付け
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 5_A_災害
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 6_A_災害
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 7_B_非常持ち出し
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 8_B_非常持ち出し
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 9_C_生活備蓄品
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U1-1 大雨 命を守る
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U1-1ガイド「大雨 命を守る」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U1-2 大雨 暮らしを取り戻す
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U1-2ガイド「大雨 暮らしを取り戻す」
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U2-2 参考資料1（内閣府防災キャンペーン資料）
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U2-2 参考資料2（R020529-内閣府防災公表資料）
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U2-3 エクセル補助カードデータベースの検索の仕方
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 U2-4ガイド 補助カードリストと参考資料
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 ご案内・もくじ
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 目で見る避難行動
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 災害 補助カードの構成一覧
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1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 目次
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
「やさしい日本語」でつながるコミュニケーション・シート 表紙
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
「日本の地理」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
「日本の歴史」
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
１ 語い力テスト 全学年
|
1 |
愛知県 |
小中 |
| 日本語 |
２ 教科 語い 学習用具テスト 小5・6年
|
1 |
愛知県 |
小中 |
| 算数，数学 |
３ ● 中学校学習指導要領 移行措置
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
３ 教科 語い 教科用語テスト 全学年
|
1 |
愛知県 |
小中 |
| 日本語 |
４ 漢字テスト 中学生
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
５ 日本語（国語）テスト 中1
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
５ 日本語（国語）テスト 中2
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
６ 算数 計算テスト 中学
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
７ 算数 文章題テスト 中学
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
８ 算数 図形テスト 中学
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
９ 日本語能力テスト Ｎ１ 中学用①
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
９ 日本語能力テスト Ｎ１ 中学用②
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
あいうえお表 大 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
アイウエオ表 大 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
あいうえお表 小 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
アイウエオ表 小 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
いつ・どこで・だれが・なにを・どうした 掲示 文字 ステップ１
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
いつ・どこで・だれが・なにを・どうした 掲示 文字 ステップ１・２
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
お菓子の名前・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
かくれたことば 野菜 初期・初級用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
カタカナ練習用プリント
|
1 |
三重県 |
小中 |
| 日本語 |
くだものの名前・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
くだものの名前・掲示用２
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
すうじ表 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 算数，数学 |
ステップアップワーク（数学）中学1年
|
1 |
東京都 |
中 |
| 算数，数学 |
ステップアップワーク（数学）中学2年
|
1 |
東京都 |
中 |
| 算数，数学 |
ステップアップワーク（数学）中学3年
|
1 |
東京都 |
中 |
| 算数，数学 |
ステップアップワーク解答（中学1年）
|
1 |
東京都 |
中 |
| 算数，数学 |
ステップアップワーク解答（中学2年）
|
1 |
東京都 |
中 |
| 算数，数学 |
ステップアップワーク解答（中学3年）
|
1 |
東京都 |
中 |
| 算数，数学 > 算数 |
たのしいくく
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 日本語 |
テスト結果 見本
|
1 |
愛知県 |
小中 |
| 日本語 |
ひまわりれんしゅうちょう カード集
|
1 |
神奈川県 |
小中 |
| 日本語 |
ひまわりれんしゅうちょう２ 絵・ことばカード集 そら（中学校）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 １ そら（中学校）全体版
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 １ そら（中学校）分割版1 1～8頁（表紙、目次、指導の手引き等）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 １ そら（中学校）分割版2 9～24頁（一画、あ行～さ行）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 １ そら（中学校）分割版3 25～38頁（た行～は行）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 １ そら（中学校）分割版4 39～52頁（ま行～ら行）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 １ そら（中学校）分割版5 53～64頁（わ・を・ん 等）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 ２ そら（中学校）全体版
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 ２ そら（中学校）分割版1 1～18頁（表紙、目次、指導の手引き、濁音、半濁音）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 ２ そら（中学校）分割版2 19～32頁（促音、長音）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひまわり練習帳 ２ そら（中学校）分割版3 33～50頁（拗音、裏表紙）
|
1 |
神奈川県 |
中 |
| 日本語 |
ひらがな練習用プリント
|
1 |
三重県 |
小中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第１集①
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第１集②
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第１集③
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 接続詞・副詞
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 第１３課 明日、台風が来ると思います
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 第１４課 たなにあるくつを見せてください
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 第１５課 いい本を探そうと思っています
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 第１６課 まっすぐ行くと、右にあります
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 第１７課 卒業したら、大学に行きます
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 第１８課 感じで書けないとだめだって
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 表紙
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 語彙１
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 語彙２
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第２集 - 資料
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 副詞
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 第１９課 調節ねじを回せば、ピントが合います
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 第２０課 ろうそくに火をつけるよ
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 第２１課 父が子犬を買ってくれたんです
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 第２２課 先生にほめられたんだ
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 第２３課 毎日1時間、勉強させています
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 第２４課 佐々木先生はいらっしゃいますか
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 表紙
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 語彙１
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 語彙２
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
中学生の日本語 第３集 - 資料
|
1 |
兵庫県 |
中 |
| 日本語 |
乗り物の名前・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
人をあらわすことば（だれが） 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ある・いる ビンゴ
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ すうじの練習ワーク
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ すうじビンゴカード
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがなの練習 （ポルトガル版）
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがなの練習ワーク①
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがなの練習ワーク②
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがなの練習ワーク③
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがなの練習ワーク④
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがなビンゴカード①
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがな一覧表
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導① ステップ１ ひらがな読み方ランダム表
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナ カルタ
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナの練習ワーク①
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナの練習ワーク②
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナの練習ワーク③
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナの練習ワーク④
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナビンゴカード①
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナ一覧表
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ カタカナ読み方ランダム表
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ すうじ 曜日
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ 何月 何日 カレンダー
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ 基礎語彙カード 何日
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ 基礎語彙カード 単位 助数詞
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ 基礎語彙カード 数字 書き順
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ 基礎語彙カード 曜日 きょうなど
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導② ステップ１～２ 基礎語彙カード 月 季節
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初期指導終了判定テスト（5、6、中学生用）
|
1 |
愛知県 |
小中 |
| 日本語 |
初級 すうじビンゴカード（３けた数字）提示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級 ひらがな 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級 ひらがな② 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ ことば・文 いつどこでカード①
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ ことば・文 いつどこでカード②
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ ことば・文 しりとりカード
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ ことば・文 反対ことば
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ ことば・文 基礎語いカード のばす音
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ お菓子の名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ くだものの名前・ビンゴ
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ くだものの名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 乗り物の名前・プリント
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 動物の名前・ビンゴ
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 動物の名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 家族の名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 昆虫の名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 海や川にいるものの名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 食べ物の名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ もののなまえ 飲み物の名前・プリント
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル お菓子の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル お菓子の名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル くだものの名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル くだものの名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 乗り物の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 乗り物の名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 動物の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 動物の名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 家族の名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 昆虫の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 昆虫の名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 海や川にいるものの名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 海や川にいるものの名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 草・木・花の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 野菜の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 食べ物の名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 飲み物の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 飲み物の名前・プリント2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
初級指導 ステップ２ 名前パズル 鳥の名前・パズル
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
動作をあらわすことば（どうした） 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
動物の名前・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
動詞カード1
|
1 |
三重県 |
小中 |
| 日本語 |
動詞カード2
|
1 |
三重県 |
小中 |
| 日本語 |
動詞カード3
|
1 |
三重県 |
小中 |
| 日本語 |
動詞の絵カード100
|
1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
反対言葉テスト ステップ2
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
和歴・西暦・仏歴の一覧表
|
1 |
神奈川県 |
小中高 |
| 国語 |
国語 中１ １０月 「漢字の音訓」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ １０月 「蓬莱の玉の枝～竹取物語～」 暗記用
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ １１月 「今に生きる言葉」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ １１月 「文の組み立て」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ １２月 「竹」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ ４月 「野原はうたう」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ ５月 「情報を的確に聞き取る」 語彙
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ ９月 「「星の花が振るころに」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ ９月 「大人になれなかった弟たちに」 漢字①
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ ９月 「大人になれなかった弟たちに」 漢字②
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中１ ９月 「星の花が振るころに」 語彙
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ １０月 「モアイは語る」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ １０月 「平家物語」 暗記用
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ １０月 「敬語」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ １０月 「漢詩の風景」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ １１月 「君は「最後の晩餐」を知っているか」 文法
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ １１月 「君は「最後の晩餐」を知っているか」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ ３月 「鍵」 語彙
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ ４月 「アイスプラネット」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ ４月 「アイスプラネット」 語彙
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ ５月 「枕草子」 語彙
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ ９月 「字のない葉書」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ ９月 「字のない葉書」 語彙
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中２ ９月 「盆土産」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中３ １１月 「作られた「物語」を超えて」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中３ ２月 「わたしを束ねないで」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中３ ４月 「握手」 本文ルビ
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 国語 |
国語 中３ ９月 「故郷」 漢字
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
場所をあらわすことば（どこで） 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（アイルランド）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（アフガニスタン・イスラム共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（アメリカ合衆国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（アルゼンチン共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（イタリア共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（イラン・イスラム共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（インド）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（インドネシア共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ウガンダ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ウクライナ）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（オーストラリア連邦）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（オランダ王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ガーナ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（カナダ）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（カンボジア王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（グレートブリテン及び北部アイルランド連合王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（コスタリカ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（コロンビア共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（サウジアラビア王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（シンガポール共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（スイス連邦）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（スゥェーデン王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（スペイン）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（スリランカ民主主義共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（タイ王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（チリ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ドイツ連邦共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ナイジェリア連邦共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ネパール連邦民主共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（パキスタン・イスラム共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（バングラディシュ人民共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（フィリピン共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ブラジル連邦共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（フランス共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ベトナム社会主義共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ペルー共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ベルギー王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ポーランド共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ボリビア多民族国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（マレーシア）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（メキシコ合衆国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ラオス人民共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（ルーマニア）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（中華人民共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（南アフリカ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）（大韓民国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）まとめ1
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）まとめ2
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）まとめ3
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）まとめ4
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
外国からの子供たちと共に（母国の教育事情）まとめ5
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校の１年間・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校生活あれこれ・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校生活に適応するために必要なことば 『』のつくことば 初期・初級用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校生活に適応するために必要なことば 初期・初級用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校行事１年間・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校適応・学習に必要なことば/上級
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校適応・学習に必要なことば/中級
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校適応・学習に必要なことば/初期
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学校適応・学習に必要なことば/初級
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学習を理解するのに必要な言葉 1年生
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学習を理解するのに必要な言葉 2年生
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
学習を理解するのに必要な言葉 3年生
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
形容詞の絵カード①
|
1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
形容詞の絵カード②
|
1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
形容詞の絵カード③
|
1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
形容詞の絵カード④
|
1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
形容詞の絵カード⑤
|
1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
指さし連絡カード
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
指さし連絡カード 保健ことばカード
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
指さし連絡カード 保健用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
授業にでてくることば家庭科 掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 算数，数学 |
数学 中１ １０月 方程式の利用
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ １１月 平面図形 直線図形と移動
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ １２月 平面図形
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ １月 空間図形 語彙
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ ２月 空間図形
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ ３月 資料の活用
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ ６月 文字と式
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ ７月 文字と式 文字式の計算
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中１ ９月 方程式 比例式
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中２ １０・１１月 図形の調べ方①
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中２ １０・１１月 図形の調べ方②
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中２ １２月 合同条件
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中２ ２月 確率
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中２ ６月 一次関数１
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中２ ６月 一次関数２
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中２ ９月 一次関数と方程式
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ １０月 図形と相似
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ １１月 図形と相似 平行線と線分の比
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ １２月 円周角と中心角
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ １月 三平方の定理
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ ２月 標本調査
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ ６月 平方根の大小
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ ７月 二次方程式
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学 中３ ７月 二次方程式の利用
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 1,2学期 7月・9月 方程式
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 1学期 4月 正負の数
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 1学期 4月 正負の数の加減
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 1学期 5月 数の集合と四則
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 1学期 5月 正負の数の乗除
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 1学期 6月 文字の式
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 2学期 10月 比例と反比例
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 2学期 11月・12月 平面図形
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 3学期 1月 空間図形
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 算数，数学 |
数学テキスト中1 3学期 2月 立体の表面積と体積
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1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
新動詞の絵カード
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1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
新版みえこさんの にほんご聴解教材聞き取り問題ディスク①
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1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
新版みえこさんの にほんご聴解教材聞き取り問題ディスク②
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1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
新版続みえこさんの 日本語聴解教材聞き取り問題ディスク①
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1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
新版続みえこさんの 日本語聴解教材聞き取り問題ディスク②
|
1 |
三重県 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語力テスト 2 4級
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語力テスト ステップ3 3級
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（「にほんご だんだんふやせる ひらがなの れんしゅうちょう」・「しゅくだい がんばった カード」１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（「にほんご だんだんふやせる ひらがなの れんしゅうちょう」・「しゅくだい がんばった カード」２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１０課 私の家族１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１０課 私の家族２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１１課 立ちます・座ります・ご飯を食べます１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１１課 立ちます・座ります・ご飯を食べます２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１２課 服を着ます・服を着ました１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１２課 服を着ます・服を着ました２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１３課 大きいです・面白いです１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１３課 大きいです・面白いです２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１４課 買い物・乗り物１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１４課 買い物・乗り物２）
|
1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１５課 遠足へ行きたい１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１５課 遠足へ行きたい２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１課 挨拶１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（１課 挨拶２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（２課 学習用具１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（２課 学習用具２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（３課 学校１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（３課 学校２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（４課 給食・掃除・休み時間１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（４課 給食・掃除・休み時間２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（５課 位置１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（５課 位置２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（６課 体調を伝える１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（６課 体調を伝える２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（７課 時間１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（７課 時間２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（８課 私は○○です１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（８課 私は○○です２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（９課 日付１）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その１（９課 日付２）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（「～へ行きます」の言い方（第８単元））
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（「～へ行きます」の言い方（第９単元））
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（カタカナ練習帳（第２単元））
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（反対の意味の言葉（第１１単元）
|
1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（数詞を覚えよう（第６単元））
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（漢字の組み立て・漢字のパズル表（第１５単元））
|
1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（物の名前（第３単元）１）
|
1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（物の名前（第３単元）２）
|
1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第１０単元 言葉のルールを学習しよう）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第１１単元 反対の意味の言葉（反対語・対義語の言葉））
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第１２単元 合わせ言葉）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第１３単元 観察カードを書こう）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第１４単元 日記を書こう）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第１５単元 漢字の組み立てと部首）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第１単元 ひらがな）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第２単元 カタカナ）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第３単元 名前を覚えよう）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第４単元 位置や方向を表す言い方）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第５単元 体調（病気とケガ））
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第６単元 数の数え方）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第７単元 カレンダー）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第８単元 学校行事「校外学習」・「遠足」）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（第９単元 文を書こう）
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語指導ハンドブック その２（資料一覧表・ひらがな練習帳・ひらがなビンゴゲームをしよう（第１単元））
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1 |
東京都 |
小中高 |
| 日本語 |
日本語教育教材「こんにちは」中学校用
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1 |
大阪府 |
中 |
| 日本語 |
昆虫の名前・掲示用
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ１ 母語・日本語練習 あいさつ
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ１ 母語・日本語練習 体に関する名前
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ１ 母語・日本語練習 四季・月・曜日
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ１ 母語・日本語練習 場所を表すような用語
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ１ 母語・日本語練習 家族に関する用語
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ１ 母語・日本語練習 数詞
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ１ 母語・日本語練習 日時に関する名前
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ２ 母語・日本語練習 休み時間
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ２ 母語・日本語練習 学校で日常使う用語
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ２ 母語・日本語練習 学用品
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ２ 母語・日本語練習 帰りの会
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ２ 母語・日本語練習 給食
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ３ 母語・日本語練習 保健室
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ３ 母語・日本語練習 基本的な動詞・形容詞
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ３ 母語・日本語練習 授業中
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
母語指導 ステップ３ 母語・日本語練習 教科に必要な用語
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
海や川にいるものの名前・掲示用
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 11学期 7月「はじめての詩」
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1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 1学期 4月「にじの見える橋」
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1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 1学期 5月「ダイコンは大きな根」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 1学期 6月 「ちょっと立ち止まって」（新出のみ）
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 1学期 6月「ちょっと立ち止まって」（既習あり）
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 1学期 漢字まとめ
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期 10月「漢字を確認しよう 指示する語句と接続する語句」
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1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期 11月「今に生きる言葉」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期 11月「蓬莱の玉の枝」
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1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期 12月「シカの落ち穂拾い」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期 9月「星の花が降るころに」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期 9月「漢字を確認しよう」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期 漢字まとめ
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 2学期9月「大人になれなかった弟たちに･･･」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 3学期 1月「流氷と私たちの暮らし・話題をとらえて話し合おう」
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字ドリル 中1 3学期 2月「少年の日の思い出』
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
漢字教材 回転漢字 きへん画像
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
漢字教材 回転漢字 さんずい画像
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
漢字教材 回転漢字 つちへん画像
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
漢字教材 回転漢字 てへん画像
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
漢字教材 回転漢字 にんべん画像
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
漢字教材 回転漢字 漢字 パーツ用 回転① 画像
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
漢字教材 回転漢字 漢字 パーツ用 回転② 画像
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 理科 |
理科テキスト中1 1学期 4月 身近な生物の観察
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 1学期 6月 植物のなかまとその特徴
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 2学期 10月 水溶液の性質
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 2学期 11月 光の性質
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 2学期 11月 音の性質
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 2学期 12月 力と圧力
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 2学期 9月 気体の性質
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 2学期 9月 物質の性質
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 2学期 9月 物質の状態変化
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 3学期 1月 火山
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 3学期 2月 地層
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 理科 |
理科テキスト中1 3学期 2月 地震
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（アイルランド）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（アフガニスタン・イスラム共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（アメリカ合衆国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（アルゼンチン共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（イタリア共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（イラン・イスラム共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（インド）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（インドネシア共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ウガンダ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ウクライナ）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（オーストラリア連邦）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（オランダ王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ガーナ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（カナダ）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（カンボジア王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（グレートブリテン及び北部アイルランド連合王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（コスタリカ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（コロンビア共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（サウジアラビア王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（シンガポール共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（スイス連邦）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（スゥェーデン王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（スペイン）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（スリランカ民主主義共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（タイ王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（チリ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ドイツ連邦共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ナイジェリア連邦共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ネパール連邦民主共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（パキスタン・イスラム共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（バングラディシュ人民共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（フィリピン共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ブラジル連邦共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（フランス共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ベトナム社会主義共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ペルー共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ベルギー王国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ポーランド共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ボリビア多民族国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（マレーシア）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（メキシコ合衆国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ラオス人民共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（ルーマニア）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（中華人民共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（南アフリカ共和国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（大韓民国）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
知りたいな友達の国のこと（日本）
|
1 |
千葉県 |
小中高 |
| 日本語 |
短い文作り（いつ・どこで・だれが・・）
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
短い文作り（なにを・どうした）
|
1 |
愛知県 |
小中高 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 1学期 4月 歴史 年代の表し方
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 1学期 4月 歴史 文明のおこりと日本の成り立ち
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 1学期 5月 地理 世界のすがた
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 1学期 6月 地理 世界と日本の人々のくらしと文化
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 1学期 7月 歴史 古代国家の歩みと東アジア世界
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 10月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 アメリカの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 10月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 ケニアの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 イギリスの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 イタリアの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 オランダの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 ドイツの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 フランスの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 マレーシアの特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 中国の特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 韓国の特色
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 2学期 9月 歴史 武士の台頭と鎌倉幕府
|
1 |
愛知県 |
中 |
| 社会，地理歴史，公民 |
社会テキスト中1 3学期 1月 地理 世界の諸地域 世界の国々の特色 オーストラリアの特色
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1 |
愛知県 |
中 |
| 日本語 |
草・木・花の名前・掲示用
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
野菜の名前・掲示用
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
食べ物の名前・掲示用
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
飲み物の名前・掲示用
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1 |
愛知県 |
小中高 |
| 日本語 |
鳥の名前・掲示用
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1 |
愛知県 |
小中高 |