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科目 教材名[文書数] 地域 学校種
日本語 「汎用性のある日本語力向上プログラム」のリーフレットと動画[1] 海外 小中
日本語 JSLカリキュラム小学校編 「トピック型」JSLカリキュラム[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 「教科志向型」JSLカリキュラム[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 JSLカリキュラムのサポート・システムと周知について[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 JSLカリキュラムの基本構想[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料1 「トピック型」JSLカリキュラム開発の経緯[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料2 AU一覧[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料2 AU一覧 A知識経験を確認する[1] 全国
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日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料2 AU一覧 K表現する[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料2 AU一覧 L判断する[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料3 授業例(指導案)[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料3 授業例1 レベル1 テーマ: 木 「わたしの木」(3時間)[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料3 授業例2 レベル3 テーマ: 月 「月」(3時間)[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料3 授業例3 レベル3 テーマ: 水 「水道」(3時間)[1] 全国
日本語 JSLカリキュラム小学校編 資料3 授業例4 レベル3 テーマ: 金 「金属の性質」(3時間)[1] 全国
日本語 マニラ日本人学校 研究授業 学習活動案・学習指導案[1] 海外
日本語 みんなの日本語を伸ばす 授業づくりアイデア31[1] 海外 小中
日本語 日本語指導ハンドブック その1[1] 東京都 小中高
日本語 日本語指導ハンドブック その2[1] 東京都 小中高
日本語 日本語指導向け資料[1] 徳島県 小中高
日本語 表現活動を通した日本語支援・バイカルチュラル の資質育成 ~大連日本人学校の実践から~[1] 海外 小中
日本語 青島日本人学校 研究授業 学習指導案[1] 海外 小中